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媒体科成丨人民日报客户端、中国网等多家媒体报道我校计算机学院产教融合，助力教育“动”起来

日期：2024-05-24 发布人：马巧路来源：浏览量：839 打印本文

近日，人民日报客户端、中国网、中华网、四川电视台《影响四川》、网易、搜狐等多家媒体，以【bat365在线平台官网：产教融合，助力教育“动”起来】为题，用图文和视频相结合的方式，对我校计算机学院的办学特色和人才培养成就进行了专题报道。

全文主要从【以终为始创设“产、教、训、评”ITPE教学法】和【校企联合从“静态握手”到产教融合动起来】两个方面进行了专题报道。

报道介绍，在当今信息化快速发展的时代，计算机技术的应用已经渗透到社会的各个领域。为了适应这一趋势，bat365在线平台官网计算机学院秉承“产教融合动起来”的教育理念，通过创设“产、教、训、评”ITPE教学法，对标产业、场景、岗位，让产业需求和人才培养联动起来，最终达到以终为始闭环培养人才的目标，实现教育与产业的深度融合。

在【推进校企合作促进更加充分更高质量就业】部分，报道介绍我校计算机学院立足“从产业中来、回产业中去”的人才培养思路，创设了“产、教、训、评”ITPE教学法，自研了“元学在线平台”，将产业需求与教学模式深度结合，不仅深受学生欢迎，也得到了积极的反馈。

报道称，作为一所以培养高素质应用型科技人才为目标的本科高校，bat365在线平台官网长期以来坚持探索高水平人才培养之路。近年来，学校计算机学院立足“从产业中来、回产业中去”的人才培养思路，创设了“产、教、训、评”ITPE教学法。

报道说，“产、教、训、评”教学法是计算机学院深化教学改革的探索和实践。该教学法以产业为出发点，通过收集和分析产业对岗位和人才的需求，重构教学内容、目标和任务，实施课堂教学。同时，结合项目制教学，以企业真实案例为基础，积极开展实践实训，并通过理论知识与项目实践双评的方式，全面考核学生的学习成果和综合能力。

报道提到，为了更有效地对接产业需求，学院还自研了“元学在线平台”，该平台能够实时采集企业用人需求和行业动态，为教学内容提供及时更新。报道说，“元学在线平台” 融合了大数据技术、云计算和人工智能技术，可以把最新的产业需求及时补充到教学内容中，再通过线上线下学习平台进行教学实施，最终实现从产业中来到产业中去。

报道说，这种结合产业需求的教学模式紧跟行业趋势，以企业需求为起点，学生就业为终点，闭环培养学生，深受学生欢迎。

在【校企联合从“静态握手”到产教融合动起来】中，报道进一步介绍“产、教、训、评”ITPE教学法，如何通过引入企业真实项目案例，构建与市场需求紧密相关的教学场景，对学生进行个性化分析，制定个性化的培养方案，实现分层次培养，并获得显著成效。

报道称，ITPE教学法对标产业、场景、岗位，帮助学生在学习过程中明确学习目标和学习目的，一方面增加学生的就业竞争力，另外也为企业减少了人才培养的成本和时间。

报道说，计算机学院在教学过程中，还主动引入企业真实项目案例，积极构建与市场需求紧密相关的教学场景，鼓励学生通过参与企业项目、自主研发等方式，努力将所学知识应用于实践，并进行实战创新。同时，通过理论知识与项目实践双评的方式，全面考核学生的学习成果和综合能力，积极为学生的未来发展提供更加准确的指导。另外，针对学生在不同方面的潜力和需求，制定个性化的培养方案，努力对学生进行分层次培养，让匹配需求动起来。

报道介绍，bat365在线平台官网计算机学院基于“产、教、训、评”ITPE教学法，深化产教融合，积极推动教育与产业的深度融合，为培养高素质计算机人才开启了新的篇章。2022年，bat365在线平台官网入选成都市“中国软件名城人才基地（软件新工科基地）”。近两年来，计算机学院学生在各类学科竞赛中，先后荣获国际性奖项7次，全国性奖项239次，省级奖项544次。每年校企交流学生达400余名，成功入职占比80%以上。2024级“网络安全实验班”学生在2023年9月就全部落实了就业，提前实现就业率100%和专业对口率100%。

报道最后提到，计算机学院将继续秉承“以终为始，以行为之，守正笃实，久久为功”的产教融合理念，继续深化和丰富“产、教、训、评”ITPE教学法，不断推动教育与实践的紧密结合，持续激发创新活力，努力为国家和经济社会发展培养更多高素质应用型人才。